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Comunicazioni

Comunicazioni 14 Apr 2021
Newsletter CISL Scuola – n. 434

Se non riesci a visualizzare correttamente la newsletter clicca qui N° 434- 14 aprile 2021 Questo indirizzo e-mail è attivo unicamente per la gestione della …

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2021-04-12 Prot.1930 · CIRCOLARE Ministero della Salute Ordinanza 09 aprile 2021 Ulteriori misure urgenti in materia di contenimento e gestione dell’emergenza epidemiologica da COVID-19

Ministero della Salute Ordinanza 09 aprile 2021 Ulteriori misure urgenti in materia di contenimento e gestione dell’emergenza epidemiologica da COVID-19 nelle Regioni Calabria, Emilia Romagna, …

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2021-04-06 Prot. 1811 – DECRETO-LEGGE 1 aprile 2021, n. 44

DECRETO-LEGGE 1 aprile 2021, n. 44 Misure urgenti per il contenimento dell’epidemia da COVID-19, in materia di vaccinazioni anti SARS-CoV-2, di giustizia e di concorsi …

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Comunicazioni 1 Apr 2021
2021-04-01 Prot. 1774 · Ordinanza sulla mobilità personale docente, educativo ed ATA per l’anno scolastico 2021/22

OM_AOOGABMI.Registro-DecretiR.0000106.29-03-2021_.pdf

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Comunicazioni 31 Mar 2021
2021-03-31 Prot. 1745 · Graduatorie interne di istituto personale docente e ATA – A.S. 2020 – 21 (soprannumerari 2021-22)

A tutto il personale a tempo indeterminato Oggetto: aggiornamento graduatorie interne di istituto 2021-22 Allo scopo di procedere alla produzione delle graduatorie interne di Istituto …

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Comunicazioni 29 Mar 2021
2021-03-29 Prot.1698 · Rilevazione sciopero: del_2021-03-26

Inserimento sciopero – Rilevazione scioperi DEL 26-03-2021.pdf

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🧪 Il CPIA in sintesi

Lingua e Cultura Italiana per Adulti

Corsi A1 · A2 · B1 · B2 · C1 · C2

Primo Periodo

Corsi del primo periodo, per il titolo conclusivo del primo ciclo di istruzione (licenza media).

Secondo Periodo

Corsi per l’assolvimento dell’obbligo scolastico. Conferiscono crediti per il proseguimento negli istituti del secondo livello (ex serali superiori).

Apprendimento permanente

Corsi nell’ottica d’apprendimento permanente e occupabilità: lingue europee, informatica, moduli professionalizzanti.