2022-03-24 Avviso di procedura comparativa per il reclutamento d’esperti esterni – Progetto Erasmus+ – Preparazione linguistica dei partecipanti alla mobilità

Codice CUP : J28H19000190006

A tutti gl’interessati

Oggetto: Avviso di procedura comparativa per il reclutamento d’esperti esterni – Progetto Erasmus+ 2019-1-IT02-KA104-061769 – Preparazione linguistica dei partecipanti

Con la presente è formalmente aperta una procedura comparativa d’aspiranti a ricoprire incarichi a valere sul progetto Progetto Erasmus+ 2019-1-IT02-KA104-061769 – Settore Preparazione linguistica dei partecipanti alla mobilità professionale internazionale Erasmus+, personale esperto esterno.

Si assume che il personale interessato abbia preso attenta lettura della lettera d’autorizzazione del progetto, disponibile nella sezione “Erasmus” del sito web istituzionale.

Definizione: Ai fini del presente avviso, è definita lettera di motivazione uno scritto sintetico, da utilizzare per descrivere il motivo per cui il candidato si ritiene adatto per il determinato incarico a cui l’aspirante presenta la propria candidatura.

Gli incarichi da ricoprire sono:

  • Preparazione linguistica dei partecipanti in lingua catalana;

  • Preparazione linguistica dei partecipanti in lingua francese;

  • Preparazione linguistica dei partecipanti in lingua inglese,

condizionatamente:

  • alla effettiva attivazione di mobilità Erasmus+ in una delle sopra elencate lingue;

  • alla non disponibilità di personale interno.

Il personale interessato a ricoprire i predetti incarichi è invitato a presentare la propria candidatura entro le ore 07:59 del giorno 5 Aprile 2022, mediante messaggio PEC all’indirizzo MBMM0CC00L ovvero, sotto la propria esclusiva responsabilità, all’indirizzo PEO MBMM0CC00L.

Fa stato la ricezione del messaggio da parte del sistema.

Criteri per la individuazione dei docenti e dei tutor

La valutazione comparativa delle candidature si svolgerà in due fasi:

  1. Esame preliminare delle candidature e formazione di una rosa di candidati (c.d. shortlist nella terminologia anglosassone) ammessi al passaggio alla seconda fase. In questa fase verranno valutati, attraverso la lettera di motivazione di cui alla definizione:

    1. il profilo del candidato;

    2. la congruità della motivazione a ricoprire l’incarico.

  2. Esame dei candidati che hanno superato la fase 1) secondo i criteri di seguito dettagliati:

    1. Titoli di Studio: verrà data la preferenza ai candidati in possesso di Dottorato di Ricerca, Master, Seconda Laurea, Laurea in materie attinenti la materia per la quale presentano candidatura; verrà data la preferenza a candidati con voto di Laurea piú alto;

    2. Titoli di Servizio: verrà data la preferenza ai candidati che vantino la piú rilevante esperienza nel campo della istruzione degli adulti;

    3. Continuità: nell’assegnazione degli incarichi verrà utilizzato il criterio di continuità didattica;

    4. Congruità della motivazione a ricoprire l’incarico: nell’assegnazione degli incarichi verrà data la preferenza alla congruità della motivazione del candidato, valutata attraverso lettera di motivazione;

    5. Eventuale previo colloquio col dirigente, il quale potrà avvalersi, senza oneri aggiuntivi per l’amministrazione, della consulenza in materia di docenti interni alla istituzione scolastica; in relazione all’emergenza epidemiologica da Coronavirus, il colloquio potrà tenersi a distanza;

  3. Proposte d’incarico ai candidati;

La fase 2) potrà essere omessa in presenza di una sola candidatura valida.

Criteri per la determinazione del compenso

Ore di docenza a paga sindacale di € 35.- /h lordo dipendente. Indicativamente 10 ore di docenza.

Si ringrazia per la consueta e fattiva collaborazione,

Il dirigente prof. Claudio Meneghini

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Il documento allegato è stato protocollato in uscita da C.P.I.A. Monza e Brianza,
con numero 0002436 e data 24/03/2022
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2022-03-24 Avviso di procedura comparativa per il reclutamento d’esperti esterni – Progetto Erasmus+ 2019-1-IT02-KA104-061769 – Preparazione linguistica dei partecipanti_signed.pdf